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结对共建帮扶,共促质量提升
——太仓市公办、民办学校教育教育联盟接受三年工作考核现场评估
发布日期:2020-12-30浏览次数:字号:[ ]


2017年太仓市教育局出台了《关于建设学校教育联盟,推进区域教育优质均衡发展的实施意见》,太仓市城厢镇第四小学、太仓市新湖小学、太仓还陆渡小学、太仓市沙溪镇第三小学、太仓市陆渡小学、太仓市荣文小学、太仓市明德小学、太仓市卉贤小学、太仓市新华小学、太仓市耀华小学、太仓市洪泾小学、太仓市新港小学、太仓市红旗小学、太仓市横沥小学、太仓市三港小学建立了太仓市公办、民办学校教育联盟,城四小作为理事单位组联盟内各校开展结对共建帮扶工作。

三年级以来,太仓市公办、民办学校教育联盟在太仓市委教育工委、市教育局的组织领导下,以全面贯彻党的教育方针、实施素质教育、进一步推进和深化课程改革为宗旨,以《太仓市教育事业发展“十三五”规划》为指导,以“尊重·合作·创享”为基本理念,以“双向多维”路径搭建研训平台,充分利用现有资源,团结公民办15所联盟校力量,聚焦核心质量、办学品位优质均衡发展这一核心工作,努力探寻教育教学、教师队伍、课程建设、文化内涵及党建等合作发展的科学之路,全力推进区域教育向公平、优质、均衡的目标不断迈进。

 

盟主校现场评估

 

20201225日上午,苏州教育评估专家第三小组一行五人莅临城厢四小开展现场评估工作,专家组组长是苏州市未成年人指导中心陶六一主任,评估组组员是苏州市教育局民办教育与社会教育处原处长张可伟科长、彩香教育集团朱晓芳校长、江苏省小学数学特级教师钱坤南校长、及秘书于飞飞老师。参加考评工作的还有太仓市科教新村实验小学屈雅倩副校长,公民办联盟全体成员校校领导及城厢四小中层以上所有行政。
    全柳芳校长首先作了题为《聚焦·合作·创享》的公民办联盟三年以来工作总结,全校长重点介绍了公民办联盟的五大重点工作:立足发展,整体构建,优化联盟组织管理;聚焦课堂,夯实规范,切实提升核心质量;搭建平台,磨砺队伍,全面促进专业发展;架构课程,丰富活动,努力培植学生素养;“红领先锋”,党建联动,牢固铸就思想堡垒。全校长全面展示了联盟三年工作的点滴,全面总结了公民办联盟在三年发展过程中的收获与思考。在此基础上,联盟成员校以两两结对的方式就学校在三年联盟发展过程中的结对帮扶工作与收获也一一进行汇报。
    汇报结束后,专家组分两组分别和公办学校、民办学校的校长团队进行了座谈。各校领导首先完成了网络问卷,随后专家组和校领导们针对对联盟学校的管理机制、经费使用、评价机制、学科共研的形式以及联盟内共建帮扶的具体工作实施展开深入的交流,专家组了解了联盟管理团队在公民办联盟建设中的一些困惑并为联盟后续的发展规划提出了明确的建议和意见。

 

成员校走访评估


    1225下午,专家组分成四路到联盟成员校进行现场考察考察的主要对象是公民办联盟中的8所民办学校。苏州市未成年人指导中心陶六一主任、苏州市教育局沈局长、于飞飞老师一行在全柳芳校长和屈雅倩副校长的陪同下来到了太仓市卉贤小学、横沥小学、三港小学;苏州市教育局民办教育与社会教育处原处长张可伟科长在沙妮副校长的陪同下前往耀华小学和洪泾小学;彩香教育集团朱晓芳校长在张强副校长的陪同下前往新华小学;江苏省小学数学特级教师钱坤南校长在高阳副校长的陪同下来到了红旗小学和新港小学。同行的还有各结对公办学校的领导。

专家组首先巡视了各个民办学校的办学环境,随后分别与民办小学的教师代表开展座谈。专家组与老师们就几个主要问题展开深入交流:公民办联盟中如何开展教研活动?民办学校教师在公民办联盟活动中有哪些收获?民办学校教师最喜欢哪些联盟活动?对之后的联盟活动有什么期待?老师们在座谈会中畅所欲言,认为自己在联盟活动中学到了教学方法,受益很大,特别提到了“同城帮扶”“一课三磨”等联盟教学活动中的收获。参与座谈的民办学校教师也提出了自己对后续结对工作的期待:希望能与公办学校的老师开展更加紧密的师徒结对活动,希望教师柔性流动率能更高。专家们肯定了8所民办小学的付出,认为民办小学的校长们都有教育情怀,心系孩子的发展。

    短短一天的现场评估,公民办联盟展现出良好的风貌,呈现出了联盟共建三年以来的成果与收获。公民办教育联盟也将以此次评估为发展契机,十五所学校继续开展结对共建工作,为走向合作共赢而不断努力!








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